برخلاف تصور برخی از افراد که گمان میکنند انتقادی اندیشیدن یعنی منفینگری و عیبجویی کردن، اینگونه اندیشیدن نخست متکی بر جستجو، جمعآوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات و سپس، ارزشیابی، استدلال و نتیجهگیری از یافتههایشان است. انتقادی اندیشیدن به کودکان یاد میدهد هیجانها و احساسات را با روشی مناسب کنترل و بیان کنند، پاسخ پرسشهایشان را بیابند، انعطافپذیر، مبتکر و کارآمد باشند و پدیدهای ارزشمند برای جامعهشان باشند. در کتاب حاضر تلاش شده تا راههای آموزش انتقادی اندیشیدن به کودکان تشریح و تبیین شود.
| تعداد صفحه: | 224 |
| قطع: | رقعی |
| سال چاپ: | 1394 |
| شابک: | ۹۷۸۹۶۴۲۸۴۲۹۲۶ |
| برچسب : | اندیشه و تفکر خلاق در کودکان ، علوم اجتماعی ، آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی ، اندیشه و تفکر - روش شناسی ، |
نقد خود را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ نقدی برای این برای این محصول نوشته نشده است.
پرسش خود را بنویسید.
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ سوالی برای این برای این محصول پرسیده نشده است.