درک اختلال عملکرد حسی در اختلالات طیف اتیسم، بیش فعالی و نقص توجه، ناتوانی های یادگیری و اختلال دوقطبی

توضیحات

تمرکز اصلی کتاب حاضر مورد خطاب قرار دادن کودکان مبتلا به درجات شدید اختلال عملکرد حسی مداخله‌کننده در امور یادگیری، روابط و رشد مهارت‌های دیگر است. به احتمال زیاد این کودکان به برخی از انواع روش‌ها و مداخلات درمانی نیاز پیدا خواهند کرد. اغلب کودکانی که در یک طبقه و گروه تشخیصی قرار می‌گیرند از برخی خدمات بهره‌مند خواهند شد. هدف این اثر فراهم آوردن اطلاعاتی جهت کمک به تشخیص و طبقه‌بندی این کودکان در گروه مناسب است.