در کتاب حاضر نگارنده از طریق بازخوانی مسیر فکری «ژاکوتو»، یعنی نوشتههای او و همراهانش در نشریهای که منتشر و در سرتاسر اروپا پخش میکردند و همچنین بررسی اصول و مبانی مکتب آموزشی است که درواقع چیزی نبود جز دعوت بسیج اراده افراد برای آموختن، ما را به تاملی فلسفی در باب آموزش دعوت میکند. تاملی که از طریق مثالهای عینی این تجربه نهایتاً تمام در یک چیز بیشتر نیست و آن اینکه آموزش همانند آزادی دادنی نیست بلکه به دست آوردنی است.
| تعداد صفحه: | 212 |
| قطع: | رقعی |
| سال چاپ: | 1401 |
| شابک: | ۹۷۸۶۰۰۸۵۱۴۱۲۱ |
| برچسب : | آموزش و پرورش - فلسفه ، علوم اجتماعی ، آموزش و پرورش - فرانسه - مشارکت والدین ، مربیان - فرانسه - سرگذشتنامه ، ژاکوتو، ژان-ژوزف، 1770-1840 م. ، |
نقد خود را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ نقدی برای این برای این محصول نوشته نشده است.
پرسش خود را بنویسید.
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ سوالی برای این برای این محصول پرسیده نشده است.