تاریخ به روایت کتاب های درسی مجموعه مقالات

انتشارات: نگارستان اندیشه

نویسنده: محمدحسین فروغی , رضوان نعمتی , فریده حشمتی ,

قطع: وزیری

شابک: ۹۷۸۶۰۰۸۲۷۳۸۱۳

توضیحات

آموزش رسمی دانش تاریخ در ایران، صرفا دو حوزۀ مدرسه و دانشگاه را شامل می‌شود؛ زیرا هنوز نمی‌توان از حوزۀ خصوصی و غیررسمی آموزش تاریخ در ایران سخن گفت. در این میان گسترۀ مخاطبان آموزش تاریخ در مدارس کشور بسیار وسیع بوده و دانش‌آموزان از مقطع ابتدایی تا دبیرستان، تاریخ ایران و جهان را از کهن‌ترین دوران تا روزگار معاصر بر پایۀ کتاب‌های درسی فرامی‌گیرند. از شمار فراوان دانش‌آموزان تنها عده اندکی تحصیل در رشتۀ تاریخ را در دانشگاه انتخاب می‌کنند و به‌طور تخصصی در این رشته ادامۀ تحصیل می‌دهند. سخن دربارۀ اهمیت آموزش تاریخ در مدارس کشور به این واقعیت مربوط می‌شود که ادوار آموزش‌های پیش از دانشگاه، فرصتی مهم برای آموزش تاریخ کشور به نسل‌های جوان جامعه فراهم می‌آورد که باید به خوبی از آن برای ارتقای دانش تاریخی در جامعه بهره برد. در عین حال تأکید بر ارائۀ روایت رسمی از تاریخ در کتاب‌های درسی موجب شده که با تغییر سیاست‌ها و دولت‌ها، کتاب‌های تاریخ نیز دستخوش اصلاح و تغییر شود و این امر مسائل و پیامدهایی را به همراه داشته است.

اطلاعات محصول
تعداد صفحه: 414
قطع: وزیری
سال چاپ: 1402
شابک: ۹۷۸۶۰۰۸۲۷۳۸۱۳
برچسب : تاریخ - راهنمای آموزشی (متوسطه) - کنگره ها ، تاریخ و جغرافیا ،
paper
نقد و امتیاز کاربران

نقد خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

به این محصول امتیاز دهید.

  • star 1
  • star 2
  • star 3
  • star 4
  • star 5
نقد ها

هیچ نقدی برای این برای این محصول نوشته نشده است.

پرسش و پاسخ کاربران

پرسش خود را بنویسید.

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *
پرسش ها

هیچ سوالی برای این برای این محصول پرسیده نشده است.

بله ارتباط در بله ایتا ارتباط در ایتا روبیکا ارتباط در روبیکا