سیاستهای تودهای شدن آموزش عالی در ایران با عمر بیش از دو دهه بر آن بود تا عدالت آموزشی را بهبود داده و راه جامعه را بهسوی تعالی هموار کند. اما چالشهایی چون افت کیفیت، کاستیهای مالی، برنامهریزی آموزشی روزآمدنشده و کاستی جدی در حوزه مسیولیتهای اجتماعی دانشگاه، گسترش کمّی آموزش عالی در ایران را به یک مسیله تبدیل کرد. در این کتاب که مجموعهای از پژوهشها در حوزه گسترش کمّی یا همان تودهای شدن دانشگاه در ایران است، محقق بر آن بوده تا از گذار بازشناسی این مسیله، بتواند به راهبردهای بومی در حوزه بهبود چنین سیاستهایی در ایران دست یابد؛ راهبردهایی که از یکسو بر ویژگیهای زیستبوم آموزش عالی در ایران استوار است و از سوی دیگر بر حق همه انسانها بر دسترسی به آموزش عالی تاکید دارد.
| تعداد صفحه: | 264 |
| قطع: | رقعی |
| سال چاپ: | 1400 |
| شابک: | ۹۷۸۶۰۰۴۶۰۳۵۳۹ |
| برچسب : | علوم اجتماعی ، آموزش و پرورش زنان (عالی) - ایران ، آموزش عالی - ارزشیابی ، دانشگاه ها و مدارس عالی - ایران - جنبه های اجتماعی ، دانشگاه ها و مدارس عالی - ایران - تاثیر ، |
نقد خود را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ نقدی برای این برای این محصول نوشته نشده است.
پرسش خود را بنویسید.
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخشهای موردنیاز علامتگذاری شدهاند *هیچ سوالی برای این برای این محصول پرسیده نشده است.